Mi personaje: asistenta¨social

Me llamo Beatriz Fernández Díaz, tengo 38 años y soy de Coria del Río, un pueblo de Sevilla. Estoy casada, tengo una niña de 11 años que se llama Marta y un niño de 6 que se llama David.

Soy Licenciada en Trabajo Social de la Universidad de Sevilla, y llevo ejerciendo mi profesión durante 12 años, 5 de los cuáles he trabajado en el Colegio Público Primario El Pedroso, en el que sigo actualmente. Antes de empezar a trabajar en El Pedroso, trabajaba como orientadora en el centro de Educación Infantil y Primaria Cerro de San Juan, situado en Coria del Río, a pocos minutos de mi casa. Trabajé durante 4 años, hasta el día que me ofrecieron la oportunidad de trabajar en El Pedroso. Por lo que a comodidad respecta, claramente, ahora empleo más tiempo en ir y venir, pero las condiciones son mejores y también el salario.

Ahora, trabajo como asistenta social, y desempeño bastantes más funciones que en el anterior colegio. Colaboro con la elaboración del Proyecto Educativo del Centro, especialmente, en lo referente a las condiciones socioculturales del entorno y los aspectos sociales y familiares de los alumnos escolarizados. También soy mediadora de conflictos entre integrantes de la comunidad educativa, realizando terapia de tratamiento con familias, grupos o individuos, para buscar la resolución de sus problemas de interrelaciones sociales y que son causantes de sufrimiento.

Además, yo soy la encargada de afrontar problemas como el absentismo, fracaso escolar, integración de inmigrantes, violencia escolar, machismo, obesidad, anorexia, embarazos no deseados, drogodependencias… Porque todo ello tiene causas y consecuencias sociales y la escuela no debe ser un actor neutro.

También puedo llevar a cabo tareas educativas, ya que puedo transmitir determinados conocimientos, habilidades y actitudes prosociales. Y esto lo puedo hacer, o bien dentro de la oferta normativa complementaria (operando sobre contenidos transversales como la salud, la igualdad de género, la tolerancia, la no violencia…), o utilizando la conversación, o bien en contenidos informales, en el contacto diario con los escolares y otros miembros de la comunidad educativa.

Ejerzo además, una función de modelado y soy responsable, junto con otros profesionales del centro, de la calidad de convivencia o la preparación de padres, entre otros aspectos.